Book Description

Deskripsi Buku

Buku ini bertujuan untuk membekali pemangku kepentingan koperasi dengan kemampuan teknis dalam merancang sistem pengelolaan data berbasis kerangka kerja keberlanjutan seperti SROI (Social Return on Investment), ESG, dan GEDSI (Gender Equality, Disability, and Social Inclusion). Seri ini juga memberikan panduan operasional dalam menyusun indikator capaian, membuat desain program dan lini masa MEL (Monitoring, Evaluation, and Learning), serta memanfaatkan platform digital seperti Google Workspace untuk meningkatkan efisiensi, transparansi, dan akuntabilitas pelaporan dampak koperasi. Dengan pendekatan yang partisipatif dan berbasis kontekstual lokal, modul ini diharapkan mampu mendorong koperasi di Indonesia menjadi institusi yang tidak hanya unggul secara ekonomi, tetapi juga bertanggung jawab secara sosial dan ekologis.

Daftar Isi

  • Bagian A: Pengantar Training of Trainer (ToT)
    • A.1. Tujuan dan Output Pelatihan ToT
    • A.2. Profil Peserta dan Kompetensi yang Diharapkan
    • A.3. Prinsip-prinsip Pelatihan Orang Dewasa
    • A.4. Peran dan Etika Seorang Trainer
  • Bagian B: Konten Teknis
    • B.1. Membangun Pijakan Dasar
      • Sesi B.1.1. Ulasan Komitmen Transisi Koperasi Hijau
      • Sesi B.1.2. Memahami Strategi dan Pendekatan Diseminasi
      • Sesi B.1.3. Memahami Alur Kerja Manajemen Dampak Berkelanjutan
    • B.2. Menyusun Strategi Pemantauan
      • Sesi B.2.1. Identifikasi Baseline
      • Sesi B.2.2. Membuat Indikator Pemantauan
      • Sesi B.2.3. Menyusun Lini Masa
      • Sesi B.2.4. Memahami Alur Data
    • B.3. Memanfaatkan Teknologi Digital Terpadu
      • Sesi B.3.1. Memahami Kapasitas Pengelolaan Data
      • Sesi B.3.2. Mengelola Data Secara Efektif
      • Sesi B.3.3. Memahami Fungsi Strategis Data Digital Terpadu
    • B.4. Optimasi Dampak Positif Koperasi Hijau
      • Sesi B.4.1. Waktunya Berbagi Dampak Positif!
      • Sesi B.4.2. Strategi Diseminasi Dampak Positif
      • Sesi B.4.3. Kertas Kerja Peserta
  • Bagian C: Panduan Replikasi Pelatihan
    • C.1. Panduan Menyusun Materi Latihan
    • C.2. Tips Fasilitasi Interaktif dan Inklusif
    • C.3. Manajemen Dinamika Peserta Pelatihan
    • C.4. Tools dan Media yang Dapat Digunakan
    • C.5. Evaluasi dan Refleksi Hasil Pelatihan

***